1129筆記

Self-Directed Learning(SDL) 自主學習

˙開放近用文獻的特點
根據布達佩斯開放近用提議的策略，開放近用文獻的特點有以下十點：
˙閱讀
˙下載
˙複製
˙散布
˙列印
˙檢索
˙連結
˙爬梳
˙置入軟體當成資料之用
˙及其他合法用途

*Definitions開放近用文獻的定義
「近用文獻有多種層面及難度, 布達佩斯開放近用提議認定的開放近用係指, 在公眾的網際網路被免費取用, 允許所有使用者閱讀、下載、複製、散布、列印、檢索內容, 並連結至原來的網頁, 爬梳內容供檢索之用, 置入軟體當成資料之用, 以及其他的合法用途, 除了上網本身, 沒有費用、法律及技術等障礙。複製及散布的限制, 以及著作權法的施行範圍, 祗限於讓作者控制內容的完整性及姓名權。」

*types (green開放近用典藏所, gold開放近用學刊, delayed延遲開放)

*OA journals (gold and hybrid混合)
*benefits
*barriers (publisher resistance)
*Philosophy of access to knowledge
*disciplinary trends 學科的趨勢
*Open Access Policy development 開放近用的政策


**孤兒作品
孤兒作品指實際上已經不會再出版，不太可能找到原著作權持有人的作品。

孤兒作品為何會造成爭議，其原因在於作品著作權的擁有者也不知道自己擁有著作權，以至於這個著作要被再出版、複製、散佈時，找不到著作權擁有者的授權同意，因此不確定是否能夠使用該著作。